有过与陈安平打交道的经验，姜凌的声音很温和，透着一股亲切感：“首先，我建议你们多夸夸孩子，让他觉得自己金贵，这样就能提升自信心和自我价值感。”
说到夸夸孩子，李父、李母都有些手足无措。他们从小都是在打压式教育成长起来的，早就习惯了被父母骂。生下李伟之后他们很少责骂，但也的确夸得少，总觉得表扬的话会烫嘴。
李母嗫嚅道：“怎，怎么夸？夸成绩吗？小伟成绩很一般，没什么好夸的啊。”
姜凌并没有不耐烦，而是微笑道：“很简单的。别光看成绩，孩子帮忙倒个垃圾、收拾下桌子、甚至只是安静地没惹麻烦，都可以真心实意地夸一句：‘小伟真懂事，知道帮大人的忙。’、‘今天家里这么整齐，多亏你了。’”
看李母还有些迷糊，姜凌把话说得更明白了一些：“就是夸具体的行为，不能只说你真棒、你不错、你很
() 情，李母顿时兴趣浓厚更加浓厚：“好！先肯定、先感谢，这个我会。那第二层呢？”
姜凌说：“第二层，就直接说‘不过’再加上简单的理由。比如说您刚才说的，把理由推给家人。‘不过，我妈让我放学就回家’、‘不过，我作业还没写完’之类。”
李母眼睛一亮：“那要是我弟借钱，我就说：谢谢你有事想着姐姐，不过，我家刚买了电视，手头没有钱。”
姜凌冲她竖起了大拇指：“对！就是这么说。你还可以诉诉苦，说说你们俩都是工人，工资低、开销大、生活不容易之类。”
李父在一旁忍不住开口：“这样说，还是会得罪人啊。”
姜凌道：“所以还有第三层，记得给点甜头、给自己留点余地。比如：下次再约、明天学校见之类。”
李母若有所思：“那……我是不是应该对我弟说，我手上还有一百块钱，是瞒着老李存的私房，拿给他救救急？我弟既然开了口，一分钱不给的确不太好，但太多我也拿不出来，给一点是个意思？”
不得不说，李母的确是个聪明人，一点就通。
姜凌脸上笑容灿烂，语调也轻松了许多：“没错，就是这样！拒绝别人的时候，要看着对方的眼睛，态度温和而坚定。不要让对方觉得你软弱可欺，即使拒绝也是有商量余地的。”
李父、李母对视一眼，觉得这个还是有难度的。他俩看人都不敢正眼，拒绝别人的时候更是会有负疚感。
姜凌看出来了，温和道：“不要害怕拒绝别人。想一想，他们提要求的时候，难道不知道会让你为难？为什么他们明知道会让你为难还要开口？这说明他们根本就不在乎你的感受。既然他们不在乎你们，为什么你们要那么在乎他们？”
李母沉默不语。
弟弟开口借钱的时候，未必不知道她的情况。她和老李都是工人，工资不高，住在单位分配的筒子楼里，和三户人家共厨房、共厕所，条件艰苦，做梦都想换一套房子。她手头是存了点钱，但那都是她一点一点艰难节省下来的。
他怎么就敢一开口借一万块？
他不知道她的所有存款加起来都没有一万吗？
他还让自己去借，凭什么呢？
越想越委屈，李母深吸了一口气，抬头看向丈夫，满脸都是愧疚：“老李，对不起，我不该把钱借给我弟弟。他……我知道他不会还钱，可是我当时不知道怎么就说不出那个不字。”
李父拍了拍她的手背，叹了一口气：“以后，以后我们都注意。”
李伟只是参与破坏但没有直接伤人，他的犯罪严重性仅2分，有机会回归学校、继续生活，再加上有父母关爱、支持，姜凌对他的未来还是有信心的。
又叮嘱了一些话：“平时没事多聊聊，哪怕是废话，多听听他的声音，鼓励他说出不同意见，鼓励他和同龄孩子玩耍，支持他发展个人爱好……”
李父、李母连连点头，甚至还拿出个作业本，说要记下来。
最后，应璇玑语重心长地说：“重点，还是家长以身作则，不要再当老好人，要勇敢表达自我。你们这一家三口，就是最温暖、最安全的港湾，不必去讨好别人。”
李母握着应璇玑的手，久久不愿意放下：“教授，你们都是好人，我听你们的！以后如果我家小伟有出息了，我到京都来找您，给你们磕头！”
走出李家，再来到赵小鹏家，刚才的好心情荡然无存。
赵小鹏家破败不堪，充斥着酒气。赵父醉醺醺地骂骂咧咧，拒绝沟通，走访无法进行，只能通过邻居和社区了解情况。
赵小鹏的报告上，“家庭暴力”、“生存困境”、“缺乏教育”、“依附于不良同伴”等因子令人揪心。姜凌深深感受到，对这个孩子而言，生存和逃离暴力才是本能，根本谈不上选择。
每一次家访，姜凌都详细记录，不断充实和完善着每个人的《个体犯罪风险评估报告》。
第116章·联动x\hw\x6\.c\om(xh/wx/6.看)
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