地方的时候，我憧憬地看着他每天早上离开的那个方向说，大学。这两个字轻轻缓缓从我嘴里实实在在说出来的那一刻，我甚至害怕我身处城市只是一个幻觉，一个快要做完的美梦。
我只是一点点注意大学里的任何角落——它基本的一切，坚固干净的墙面，宏伟耸立的高楼，平坦光滑的地面……宽路两边光秃秃的树木我都觉得它像人一样精神抖擞，无时不刻挺立着它在学校里该有的精神气。
然后我脑海里浮现了我过去的学校，几间简陋的教室加上破烂的矮墙围起来的学校，中间是一起风就沙尘满天飞的沙场，最前面有一个不算稳固的旗杆。至于村里那小座破败的学校就更孤零零了，只有那么一间裂着缝的教室，宋元明他小叔来了以后还爬上爬下修缮了不少。
我现在都不想承认那是个学校，但宋小叔说，有老师有学生的地方就是学校。
我们漫步大学时，宋元明也想起了我家乡的学校，他说，去过一趟后，他现在压根不敢犯懒旷课，一那么做的话，他觉得自己简直是在亵渎山里的孩子。
我倒不认为有何亵渎，城里的他们更需要追求精神层次上的文明进步，于是选择广泛，但就算失利一两次，也有其余的资源可以发挥。而我们一旦失利，则与锦绣前程此生都绝缘了。宋小叔从前粗略的讲过。
我带你去听课。在大学里宋元明不用问我想不想，他知道我在这样的地方想要得太多太多了。他没有在上课中途带我进去，而是等人家开课前先混进去，他说如果老师讲到一半自己又迟到最好就不要进去了，显得不尊重人。我担心蹭课被发现，他表示不要紧，除了学生会认出陌生面孔，老师通常记不得人，而且有时候连老人也会来蹭课旁听，这样热爱学习的人，是受老师欢迎的。
虽然我听不太懂大学的知识，也正襟危坐入了戏，假装自己是个大学生。我随着教授的讲解点点头，也同大家一起嗯嗯回应，我这有模有样的神态甚至被宋元明给偷拍下来了。他翻着照片揶揄我时而微微皱眉，时而恍然大悟，他感到自行惭愧而又无地自容，因为他从没这样生动的上过课。
我一害臊握拳捶他肩膀，他不慎将手机摔了出去，噼里啪啦的还往阶梯下一路滑去。教授马上注意到了这里，他先一步过来捡起了宋元明的手机，板着老脸叫他下课后来拿，并且把我们两个的位置分得远远的。教授话里有话地说，不要在他的课上谈恋爱。
我当时一紧张，不仅结结巴巴道了歉，还将自己老底都掀了出来。我捏着衣摆说，对……对不起老师，我跟他没……没谈恋爱，我……我山区留守儿童。
宽阔的教室里瞬间爆发出一片哄笑声，教授甚至以为我是来砸场子的，在宋元明极其认真地介绍我的来历后，教授敛了愠色，竟然让我站起来讲一讲山区的情况。
面对那么多双陌生的眼睛，那么一群知识分子，我磕磕巴巴讲了起来，两手相互拨弄着，眼睛也无措地转动，在我看到这当中最熟悉的宋元明给予我鼓励的眼神时，我后来全程只看着他，便安定了下来，讲话也逐渐利索了。
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