分卷阅读16(1 / 2)

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得光辉伟大。

  直到写完作文,舒昕的情绪才逐渐趋于平静。

  一切都已经读档重来,她无所畏惧。

  ——

  语文答题卷收齐后,便送到了办公室统一批改。

  批改试卷对于老师来说简直驾轻就熟。

  他们简单地分了分自己要批改的区域,便沉下心忙碌起来。

  下午英语考试结束时,除了作文外,语文老师们也已经将其他部分批改结束。

  吴凉是3班、4班的语文老师,此刻,他正例行公事,统计学生们除作文外的总扣分数。

  装定好的答题卷又翻过一页,他的视线顿时凝住了。

  第一大项,没扣分。

  第二大项,依旧没扣分。

  第三大项,还是没扣分。

  第四大项是作文,暂时没有批改。

  整张试卷完成得如此完美,作文想来也不在话下。

  150分的语文试卷,没准可以答到140分以上。

  想到这样的可能,一时间吴凉有些发愣。

  升学考试的试卷,都有一定的难度。

  这也是他们所有老师特意商讨出来的结果,可没想到,竟然有个学生能考出这么高的分数。

  更别提,这群没有自制力的学生疯玩了一暑假,哪还有什么心思放在学习上。

  这次,倒真是出现了一个意外。

  吴凉屏住了呼吸,忍不住开始看作文。

  事实证明,吴凉的猜测一点也没错。

  首先这个学生,并没有选记叙文,议论文或者说明文中的一种,而是特立独行地用了书信体。

  这样的方式就令人眼前一亮。

  吴凉怀着期待的心情,一字不落地看完了正文,最后,心里有些沉甸甸的。

  所有写母爱的,通常都会表现在母亲生活与学习的细心呵护上,而这篇作文则不同,寥寥几百字,就很形象地勾勒了一位母亲的形象。

  她温柔善良,贤惠大方,做事非常有原则。

  不仅如此,内心也十分强大。

  她教导孩子的方式同样与众不同。

  作文最后,这个学生表达了对母亲由衷的感激,普普通通的一句“感谢你给我的生命,感谢你给我的一切”,却让他鼻子有些发酸。

  看完这篇作文,就能够想象到这位母亲究竟有多好。

  这……根本就不像是一位初中生写的作文!!

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