，在政治试卷发下来后仅拿到30多分之后，同属于及格水平之下的方晴，被江筱文单方面认定为战友，现在江筱文都养成一个习惯，每次考试前给方晴发一个奋斗的表情，而发试卷成绩公布的时候，就给她发一个摸头的表情包，配文：我与你同在！
方晴：。。。
上辈子，方晴因为身体的缘故不能如同龄人一般上学，更不用提在这样人多的大教室里听课了，大多数的时间里她都是一个人学习，由家教一对一的辅导，学习的内容也多是实用性为主，所以考试成绩不理想，实属正常情况，能够以这样的方式跟大家一起学习，方晴还是很珍惜的，这是跟上辈子完全不一样的体验。
上课的铃声响起后，同桌的江筱文才放下攒钱偷买来的手机，带着看完爱豆演唱会录播的餍足笑容，甚至还轻哼起了歌，结果她找出书本摆好后就发现旁边的战友竟然在伏案学习，方晴之前比她还干净的书本不知何时写满了工整的字体，更有不同颜色笔的标注，以及标签条的重点标注，于是原本好心情的江筱文，内心一下子就又充满了紧迫感，她扯着方晴衣角的手都有些发颤了：“晴晴，你这是……在学习吗？”
方晴顿了顿动作沉静地点了点头:“嗯。”
方晴还是不太习惯表情过于丰富的江筱文，大概是上辈子她没有交到什么朋友的缘故吧，所以进入新班级已经一段时间了，方晴除了跟江筱文说的话还算是比较多些，跟其他人的沟通可以说是很少的，而此刻的江筱文又是不知为何露出一副“要完了要完了”的惶恐神情。
这是即将被同伴抛下的惶恐！
这次上课铃声响后老师还没有进班级，所以原本刚安静下来的教室就像是被按了播放键，一下子多了叽叽喳喳的声音，而方晴盯着江筱文这样惊讶/惶恐的神情，于是将正在整理重点的书本往两人座位中间的位置推了推，询问:“要一起吗？”
方晴刚表露出这样的意向，然后就看到原本还是耷拉小白菜模样的江筱文瞬间摆正了坐姿，用特别正经的口气说了句：“老师来了。”，然后眼睛再也不朝她的方向看了。
。。。
担任语文老师的徐夫子是在上课铃声响了十分钟后才进的教室，依旧是一进教室就开始讲课，以同学们打开书本第几页开始，然后就开始了他的口若悬河，从头到尾一分钟都没有浪费。
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