安宇亭想了想：“他上课的时间效率挺高的，可能课外资料确实还做得不够，我跟他谈过了。”
“他就是要人得着。”那边家长的声音透露出了些许尴尬。
安宇亭以为她是想让自己多关注一下孩子：“我会跟所有的老师说的，他很聪明，也很明白事理，老师们都很喜欢他。”
“是这样，我们家长想说如果调到好班去的话会不会效果好一点，其他的同学都能一起竞争，也能起到一个督促他的作用。”
安宇亭听明白了她的意思：“您是想跟他转班？”
“对，我们就想问一下，您能不能帮忙，跟那个最好的班的班主任说一声。”
安宇亭停下脚步，已经不知道自己该用什么样的表情来面对这件事情。
☆、41.
安宇亭啼笑皆非, 反问她：“您的意思是，让我去帮您找关系？”
对面的家长还在絮絮叨叨：“我们都是为了孩子好……”
“我给您的建议是让他就留在这个班。”安宇亭揉了揉自己的眉心，“俗话说宁做鸡头不做凤尾，他的成绩在我们班，所有的老师都会关注他，只要自己不出岔子，我们肯定能够保证他考上一个重本。”
对面的家长讪笑：“我们是觉得这孩子太贪玩了，得逼一逼他。”
“不好意思，我还没有吃午饭，我的意思已经跟您表示的很明确了, 下次再聊。”安宇亭实在不想再说下去，“再见。”
“还吃日料吗？”两人在出租车上, 何景瑜试探的征求她的意见。
安宇亭沉默, 过了一会儿：“去喝酒吗？”
“喝酒？”何景瑜迅速一回忆，“我下午没课, 可以陪你喝一点。那去吃火锅吧。”
“好。”情绪依旧很低落。
吃饭的时候安宇亭讲了刚才的事情。
何景瑜表示非常惊讶：“还有这么奇葩的家长，让你给自己班上的第一名转班。”
安宇亭很烦躁，饭也吃不下, 只不停地给自己倒酒：“傻子吧怕不是。不过这个学生吧。”
“学生怎么了？”何景瑜给她夹了一块肉。
安宇亭摇晃着啤酒, 回忆着：“就成绩出来的那两天, 他不是年级排名还行吗，我就开玩笑问过他会不会去更好的班。”
“他怎么说
搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的