前面的人烤串还没烤好，后面的人早已被勾起馋虫，伸着胳膊给钱，让他快点烤！烧烤的香味和排的长长的队伍，引来了越来越多的人。
前面的人吃完烤串，觉得好吃，想要再多买点，后面的人不愿意，让他去最后面排队。
队伍越来越长，等待购买的人越来越多。
大川和家人手忙脚乱的串串，烧烤，收钱。忙的脚不沾地，脸上的笑容却格外的灿烂。
顾客的队伍还有一半儿，他们却早早的就卖完了。
大川在围裙上擦擦手，不好意思的对众人拱手：“对不住各位，东西已经卖完了！对不住，对不住！我们明日会多备一些，到时候大家再来买。”
没买到烤串的顾客发着牢骚散开，“怎么就这么点东西？白排了这么长时间的队！”
“你一个卖家，也不说多准备一些，勾的我腹中馋虫都起来了，你竟然无货可卖了！”
大川笑容满面的向大家保证，明日一定多备一些货！
买到烤串的顾客笑嘻嘻说道，“你们便是把准备的东西翻一番，也不够卖的！先说好，我要定两条烤鱼，五串烤馒头！先给你一部分钱当定金。”
其他不缺钱的主儿一看，也掏钱要预定。
大川不确定能准备出来多少货，也没经历过这种大家伙儿送钱的阵仗，一时不敢做决定，望向在旁边看顾的赵祥等人。
赵祥早已吃完了烤串，捏着烤串的竹签子，心情甚好的笑道：“你自己预估一下能有多少串？能做到就收定金，做不到就不收。”
大川估计了一下，收了定金，忽然发现一个要命的问题，不会记账！很多字不认识，写不下来。
只好找赵祥他们帮忙。
等收了摊子，大川和家人兴奋难耐的向赵祥他们道谢：“谢谢贵人！谢谢各位少爷们！你们真是灵光！俺还是第一次经手这么多钱！”
“以后会越来越多的，你们必须抓紧时间学习认字，学会做账。”
大川和他的家人忙不迭的应下。大川直接抓了两大把铜钱，要给赵祥等人。
赵祥他们不收，“这钱你留着。你以后得有成本和收益观念，得学会做账。现在刚刚起步，正是用钱的时候，你可以用这钱扩充烧烤品类，扩充规模。”
大川把他们的话认认真真的记在心里，末了，问：“贵人，俺想多做点烤串，但这备菜、做馒头、抓鱼、削竹签，都费事费时间。
俺家的菜也就能顶几日的功夫。俺寻思着，能不能从村里其他人家里买点儿？”
“当然可以。”
大川紧接着就问他们，收菜的话，定多少钱合适？扩充种类的话，菌子行不行？他们要有多少钱才能去卖烤肉，卖烤肉的话定什么价格合适？
赵祥他们被问的头大，也不由得感到心累。此时此刻，他们忽然发现一个要命的问题。
他们光顾着给大川发家致富的法子，却忽略了对他本身的培养，最重要的应该是改变他的思维！让他有自主做决策的能力！
要不然，他们就像是养了一个总是问东问西，需要他们抚养照顾的大儿子！太难了！心累！
意识到问题所在的赵祥等人，开始调整思路，把许愿的生意暂停，拿大川练手，一心一意要把第一个案例做好！
他们着重培养大川的品质与能力，即使自己上学去了，也派了人教导大川与其家人读书学习。
九班学生公孙朝，因为曾任食堂帮厨，帮厨期间表现优异，习得了烧烤技能，从而参与到三班学生造福百姓的许愿计划中。
自从教了大川烧烤技能，他也常有关注。听闻赵祥他们停了许愿活动，专门派人教授大川及其家人，他提出了一个新的意见。
“教一个人是教，教一群人也是教，同样的时间，同样的精力，为什么不直接教一群人，教更多的人读书识字？”
三班的同学们一听，觉得此言甚是有理。
“那许愿活动继续开启？多招点人，一同进行教导？”
“就这一个人，看咱们费了多少事？要是一下子有一堆人，我们怎么在短时间内拿出大量的可行的方案？”
“所以才要把大川的发展过程做成案例！咱们可以从中总结经验教训。”
“其实，咱们不是为了他一个人忙。你看他赚了钱，开始向同村人买菜买鱼，还另外雇了人，专门帮忙削竹签，洗菜串串，外送烤串，这就带动了多少个人，多少个家庭？”
“说起来，他从咱们这里学习技能和各项知识，赚了钱要保持本心才是，对他雇的人，也应该给予好的待遇才是。
我觉得咱们教人技能的时候，应该把这一点给写下来，明确表示假如他们雇了人，应该给予什么样的待遇，写个最低标准，以契约的形式来确保他将来不会违背本心。
若是违背本心，就要付出什么样的代价等等，都要写上。”
“对对！这点好！我给记录下来，以后咱们形成范本，流程就会顺利很多。”
“我们要收份子吗？或者，我们要保留一部分核心技术作为牵制吗？”
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