以后的市场经济社会，就属于王妈妈这样的勤快人。
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天冷了，学校里也生起了火炉子，门上也挂上了棉帘子。
不过，相比起连队里的排房，学校的大教室简直就像个冰窖。前后墙上有六个大窗户，两扇门，一到晚上哪里存得住热气？
结果，早晨学生们来上学时，一进教室就冻得直搓手。那时，炉子才刚刚生着，屋里的寒气尚未驱散，室内温暖和外面相差无几。
边疆地区昼夜温差大，冬天的太阳出来得晚，只有到了半响午，外面的温度才渐渐升了起来。可那时，教室里的炉火已烧得旺旺的，早就不觉得冷了。
一大早，黎元元就饱受着这种煎熬。
与托儿所里比起来，上学的确很辛苦，尤其是冬天。
每天早晨，她从家里出来后，和小哥哥们一路走到学校。即便带着围脖、帽子和口罩，浑身上下包得严严实实的，可到了学校，帽檐下面露出来的柳海都变得白茫茫的，上面结了一层薄薄的冰霜，就连眼睫毛上都挂了一层，看着就像个白发婆婆。
在教室里坐一会儿，才能花开。
那时，柳海湿漉漉的，直往下滴水。眼睫毛也是湿漉漉的，显得眼睛格外明亮。
开始，她还有点惊讶。后来看到田伟波、姚龙港同学都是这样，只有邓虹家离得近，才没有挂霜，也就习以为常了。
早晨的寒冷，还带来了另外一个问题。
小学生们坐在教室里上课时，冻得手脚都麻木了，铅笔都握不住。
黄老师上课前，就号召大家一起跺跺脚，活动一下。然后摘掉手套，使劲搓搓手。可即便如此，依然不能彻底解决问题。
黎元元像其他同学那样，戴着毛线手套写字。
她的同桌姚龙港，还特地戴着那种露指头的毛线手套写作业。可半节课下来，指头就冻僵了，只好把小手捂在一起，拢在棉袖子里面暖一暖。
相对来说，高年级的教室里会好一些。
因为像邓萧那样的值日生，会早早地跑到学校里生火。到了上课时，教室里已经烧暖了。可低年级的，大多是老师来生火，不可能像学生那样来得这么早，只能生生地冻着。
上学的条件很艰苦，可学校里的学习气氛却很好。
尤其是上面的政策发生了某种变化之后，整个学校更是呈现出了一种新面貌。老师们肩上的压力重了，教学任务也提上
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