他表示，苏研的研究成果里最重要的那个，压根不是苏研研究出来的，而是他研究出来的。
他还把自己的整个研究过程放到网上，说那是他花了好几年，辛苦研究出来的，结果辛博觉得这设想，是苏研提出来的，就把研究成果给了苏研。
最后，这人道：“如果一个人提出设想之后，别人辛苦研究出来的东西，就成了他的，那还搞什么研究？天天做各种设想就行了！”
苏研确实有很多天马行空的想法，比如某个机甲，增加某方面动力，可能战斗效果更好之类。
但要怎么增加动力，苏研压根不知道！
辛博听了苏研的想法之后，都是让他们这些学生去研究，去完善的。
结果他们的研究成果，全成了苏研的！
真要这样，那手机的发明者，是第一个设想这个世界上能出现远距离通讯工具的人？
飞船的发明者，是第一个幻想建造个机器飞出地球的人？
而且苏研的那些所谓的奇思妙想，也不是只有苏研有，其他人照样有。人类还没办法离开母星的时候，科幻小说里就出现了机甲。
很多人的想法比苏研还多，只是他们没有辛博当后台，光有个想法，出不了成果而已。
辛博的这个学生很有天赋。
辛博年纪大了，不耐烦搞研究，就把很多工作交给他做。他这些年，陆陆续续研究出了不少东西。
他本以为，那成果就算不完全属于自己，也该有自己的一份，没想到最后他什么都没有捞着。
他还被辛博压着，一直出不了头。
他心里，不管是对苏研，还是对辛博，都充满怨气。
但辛博是他的老师，他难以反抗辛博，只能认命。
原剧情里，他就一直被辛博压着，成了苏研的助理，在他的帮助下，苏研才能成为机甲大师。
顾钧天在调查辛博的过程中注意到他，以T大师的名义联系他，说很欣赏他的才华，要收他做学生，他也就站了出来，指责辛博。
网友们震惊不已：“我就说一个连基础知识都不懂的人，出那么多研究成果不正常，感情都是别人帮他研究的。”
“又是导师仗着身份高，压迫学生！”
“苏研提出的设想确实不错，但这样的设想，很多人都能提，能把设想研究出来的人，才是有真本事的人！”
……
网友们基本上都站在辛博的学生这边，但业内人士，却觉得这个学生太冲动了。
辛博是谁？他是顶尖机甲大师之一！
这人作为辛博的学生，得罪了辛博，以后肯定会被辛博打压，再无出头之日。
不过，他们很快就发现，他们多虑了。
在辛博发澄清，说自己学生能出那样的研究成果，是因为有他的指点，并跟这个学生断绝师徒关系之后，很久没露面的T大师出现了。
T大师表示，既然辛博不要这个学生，那这个学生，他要了。
同时，T大师还表示：“周青昊是我的学生，我的想法跟辛博大师不一样。在我看来，将基础知识学好的人，不一定能成为机甲大师，但连基础知识都没学好的人，肯定成不了机甲大师。”！
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