四中出现的异常事件原著里就没写过，任舟更是从头到尾都没出现的人物。
再说任舟是鬼魂，迟早会离开人间，在它面前，江怀雪自然不用伪装。
任舟没江怀雪的脑子转得那么快，它只知道自己凭直觉相信的人类果然没有看错。
任舟努力将周小凭控制在图书馆里，只为了更紧急的事情——
“磁场又破了，我已经没有能力再去修补。”
既然已经被江怀雪说了出来，它大方承认了自己就是核心鬼魂。
任舟长话短说：“我们必须尽快找到小凭的死因，有人在我们学校搞事，小凭就是被那群人选中的倒霉蛋，他们想养一个极致大凶的恶鬼出来，我们不能让那群人得逞。”
任舟不想让四中的幕后之人得逞，是为了周小凭。
一旦成功，周小凭的灵魂就会彻底消散，它就再无任何轮回的可能。
虽然失去了许多记忆，但保护周小凭就是任舟死时的执念。
对人类而言，大凶恶鬼的现世更是绝对的灾难。
任舟就没想过江怀雪会不会拒绝它，只要是个人类都能明白大凶恶鬼的现世意味什么。
江怀雪确实也没拒绝。
但他的脑回路和其他人类有些偏差——
他只是想直面大凶恶鬼的危险又不想让自己陷入真正的危险罢了。
原著里林翊天赋觉醒后直接去了A大的非自然灵异科报道，紧接着就顺理成章地和老师同学去处理了一起灵异事件。
只不过有主角参与的灵异事件在调查途中突发意外，难度骤升。
最后的结局自然是林翊成功解决灵异事件，收服了导致那次灵异事件难度增大的强悍鬼怪。
但是现在剧情出现偏差，在江家找麻烦的前提下，他根本就没机会去转专业，也失去了一个厉害的鬼怪傀儡。
江怀雪很有自知之明，他造成的这点蝴蝶效应怎么拗得过剧情。
就算原本剧情里林翊该有的傀儡没了，补一个就可以了。
很明显周小凭就是这个被代替的存在。
反正被林翊收服的鬼怪傀儡，都只是剩下剩下一幅灵魂躯壳，灵魂已经自动进入轮回。
有林翊兜底，江怀雪要轻松许多。
更何况外面的湖心广场上还站着槐越师徒。
狂暴的周小凭有林翊在对付，另一边赶来的幕后之人方面有槐越拦着，他只需要做一些传话之类的事情就差不多了。
江怀雪问道：“我们要怎么做？”
任舟说：“生前的记忆我已经全部忘掉了，只能感受到这间教室是一个很重要的地方。”
“所以我只能赌一把这里可能会找到小凭的死因。”
这也是任舟一直都觉得头疼的点。
它没有任何记忆，所做的一切全是依靠着本能，无论是布置出的特殊磁场还是对周小凭的执念，全部都是因为它觉得应该要这么做才弄出来的。
任舟根本就不知道和其他的鬼魂相比它到底有多不同。
——在记忆全无的情况下，它比寻常鬼怪都要有理智得多，比起鬼，它更像是一个人类。
江怀雪打量了一下周围环境。
视线穿过窗外，只能斜着眼睛勉强看到临近的图书馆。
这是处于特殊磁场中的二号教学楼。
也是现实世界里的一号教学楼。
已经没什么时间了，任舟说：“我能感觉到自己还可以再支撑最后半个小时。”
特殊磁场如果没有被破坏，就是可以自给自足维持很久，可一旦遭到破坏，任舟还能支撑半个小时才让特殊磁场消失，已经是做到了极限。
任舟在学校里徘徊了很久都没有找到周小凭的死因，足以证明全靠它一只鬼实在没有办法破题。
换句话说，接下来的时间必须依靠江怀雪来破解周小凭的死因了。
江怀雪很快就发现这个教室在二号教学楼所处的位置和位于一号教学楼的高二四班一模一样。
如果任舟创造的磁场有意打乱了学校建筑的分布——这才是真正的高二四班。
江怀雪始终有一个疑惑，四中里死掉的学生都不是同班同学，为什么磁场里要创造出一个班级，把它们都聚集到了一起。
他原本以为是任舟为了方便，在特殊磁场里弄出来的结果。
但如果不是任舟弄出来的呢？
害死了这些学生的幕后之人原本就想要它们聚集在一起呢？
哪怕江怀雪不那么了解八门，也能想到惊门主的是惊恐之事。
死者们在学校徘徊，每天晚上都有至少一个学生在不断重复着自己的死亡。
如果陶小诚的跳楼不是任舟安排，也不是它可以阻止的事情，那就说得通了。
在惊门不断的重复死亡，一遍又一遍的加剧着鬼魂们的惊慌和恐惧，这根本就是想养出更多的恶鬼。
任舟想出一招变化地图的做法，直接将所有鬼魂死亡的地方换成死门，对人类而言最忌惮危险的地方恰恰相反，这才是鬼魂们的“生门”。
任舟阻止了四中这里原本的计划进度。
江怀雪一边总结着自己之前遇到的情况，一边开始在教室里翻找起来。
这里肯定有线索，既然是任舟始终寻找不到的存在，那么一定隐藏在什么特别的地方。
江怀雪的动作必须要快。
幕后之人很明显知道任舟的情况，他们没办法对付特殊磁场，但只是单纯的进入这里藏住一些东西那就简单了。
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