五楼：哈哈哈哈哈哈哈院长调皮又淘气！
六楼：我觉得今年三门课程可以出同一道填空题了：唐诗选读的任课老师是________，宋词鉴赏的任课老师是________，元曲研究的任课老师是________。在此立flag，全部答对的人不超过二十个，全、中、文、系！
七楼：我把上楼的答案背下来了，微笑。
八楼：好气哦，背了三遍，和舍友说个话的功夫又混了，微笑。
九楼：大一选了宋慈老师的唐诗、大二选了袁渠老师的宋词、大三选了唐施老师的元曲的人在此
十楼：+1
十一楼：楼上填空题可以多得六分了，微笑
…………
星期五人文学院开会，中文系、哲学系和历史系所有教师都要出席。唐施作为此批新聘教师之一，同其他新聘教师一起，要上台简单讲话。
“贺明月，地道C市人，在C大读的本科，之后在罗永昌院长的推荐下，做了C大的直博生，研究方向是中国古代文学，博士毕业论文是《敦煌曲子词词体研究》，现就任于本校中文系。说点儿题外话，九年前在这里读书，九年后在这里教书，九年前坐在台下听罗院长讲新生致词，四年前坐在台下听罗院长说毕业致词，现在，居然轮到我站在台上讲话，罗院长坐在下面听，心情复杂啊！”
底下一片善意的笑声。
“废话不多说啦，总之，很高兴这辈子都将和C大相爱相杀，承蒙关照啦~”
“唐施，本科就读于F大学，之后在母校硕博连读，研究方向是中国古代文学，博士毕业论文是《元曲音韵研究》，就任于中文系，今后多多指教。”
“罗斌生，本科B大，B大博士生，哲学系，C市是我的家乡，应罗院长之邀，特回C市建设家乡，多多指教！”
三个人按着顺序下来，贺明月和唐施坐在一起，罗斌生坐在她俩前一排。唐施一坐下，旁边伸过来一只白净可爱的手——
“贺明月！”
唐施伸过手去：“唐施。”
两个人笑笑。
前方伸出一只手来：“罗斌生。”
两个人握了握：“唐施。”
罗斌生又向贺明月伸手，贺明月伸出手去，但并不握上，似笑非笑问：“罗老师，你干嘛先握唐老师，看人家长得漂亮？”
罗斌生咳了咳：“哪里。唐老师离我近一点儿。”
“你转个头和唐老师握手与侧个身和江老师握手，哪个近一点儿？”
罗斌生尴尬。
贺明月“噗嗤”笑了一声：“好啦好啦，我开玩
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