正是课间，教室里吵嚷着，听不清谭戍和甄得宸说话，只能看见谭戍穿上校服后推了甄得宸一把，谭戍和甄得宸恰好各自背对两个摄像头的原因，具体争执的动作看不分明，过一会儿停下时甄得宸手就流血了。
“划伤甄得宸的是这块校牌后面的别针。”
“谭戍说是甄得宸不经他同意拿了他的校牌，不肯还给他，并且说了难听的话所以他才会抢。”
“甄得宸说他是看谭戍的校牌和大家的不一样，好奇拆下来看，没有不肯还给他，也没有说过那些话。”
“谭戍说自己在抢回校牌时不小心划伤了甄得宸，甄得宸说谭戍是故意想扎他，他躲开才会被划伤。”
“我询问了当时离得近的几个同学，大家都说谭戍没有向甄得宸要回，甄得宸没有说难听的话，是谭戍发现校牌在甄得宸那里后忽然动手。”
“对于不经过谭戍同意擅自动他的物品这一点甄得宸承认错误，划伤甄得宸这一点谭戍也承认。”
“可谭戍坚持说是他们撒谎，要甄得宸承认说过的话才肯道歉。”
虽然周围同学的话一致指向谭戍，但程老师其实并不觉得谭戍在说谎。
谭戍从入学就懂事守纪律，反而甄得宸总是需要反复约束还经常不起作用。而且谭戍重复甄得宸说的那些话时每一句都清清楚楚，不像是这么大的孩子能随口编出来的。
但现在没有证据证明，程老师不能把自己心里的猜测和想法表露出来，更不能让平时对两个学生的印象影响现在的判断，因此只是客观叙述，没有评判。
谭铮颔首示意自己了解，转头问谭戍：“有需要补充纠正的吗？”
谭戍攥着衣角，周围同学来给甄得宸作证的时候他梗着脖子反复说甄得宸说的那些话，说是甄得宸撒谎，他没有骗人，也没有故意想伤害同学。
但现在他听老师说完，却忽然不知道该不该继续重复说那些话了。
因为所有同学都给甄得宸作证，监控里听不见甄得宸说话，他没有办法证明自己说的是真的。
老师说的都是事实，没有偏袒，也没有说错。
谭戍摇摇头，眼圈不知不觉就红了。
“咳，”甄爸爸开口道，“谭总，程老师，我说两句。”
“这件事归根结底是小孩打闹，我相信谭戍同学不是故意的。”
甄得宸猛地睁大眼睛：“爸！”
甄爸爸转头拧着眉瞪他一眼，见甄得宸噘着嘴不再说话才继续：“但甄得宸应该也没有撒谎，可能当时混乱，让他误以为谭戍同学故意扎他。”
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