离下课还剩五分钟，裴祉低头余光撇了眼腕处的手表，他手掌撑在讲台桌面上，“大家还有什么问题吗。”
到了提问环节后是短暂的沉默，阶梯教室最后排的一位男生举起手。
裴祉掀起眼眸，点头示意。
“裴教授好，您刚才讲的关于印第安人的种族变迁我觉得特别有意思，我还有个问题想知道，听说印第安人会吃人这是真的吗？”
“另外当我们去进行田野调查时，看见调查对象在做明显不道德的野蛮行为时，我们就只能那么看着吗？那样的话，是否意味着我们自己本身丢失了人性的一面。”
男学生的问题很长很绕，不难听出其中对于人类学工作方式的质疑和攻击性。
裴祉食指有一搭没一搭地轻点，透露出他耐心的流失。
“第一个问题，美洲原住民少数族群的确存在食人的行为，但具体的原因，我想你要自己去实地考察一番再下结论。”
“至于第二个问题，很多人都将自己不理解的事物称之为野蛮，以肯定自己道德的优越性。”
裴祉直视那位男学生，眼眸漆黑锐利，“希望以后任何上我课的学生，在进入这个课堂前，把你在现有社会学到的自以为是和偏见先抛掉。”
他的语气平淡，言辞不激动也不严厉，提问的男生却心虚起来，低下了头，显得有些无地自容。
下课的铃声适时响起。
不知道是谁带头，竟然鼓起了掌，裴祉没再说什么，径直大步离开了教室。
教室前排有两个女生小声地交头接耳。
“裴教授好帅啊。”
“语言真是诡诈，我都差点被刚提问的男生带到那种思路里面去。”
“说起来，我也好想和裴教授一起去亚马逊，大三的田野调查课会安排上吗。”
“算了吧，那很苦的，你忘了去年的那场大火了，裴教授都差点回不来。”
“哎，你说为什么他要冒着危险，帮忙抢救雨林里的那些考古遗址啊，就算抢救出来了，也不是咱们自己的东西。”
“你懂什么，人类学研究的是整个文明。这才是格局。”
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社会学院行政楼，裴祉回到办公室，靠在会客沙发上，双眸阖上，抬手疲惫地拧了拧眉心。
长时间的离群索居，让他每一次回归人群都感觉到很不适应。
办公室的门没关。
有两个在行政楼工作的学生助理走来，闲聊的声音传了进来。
“下午看电影去不？”
“好啊，最近有部片子好像特别火，我经常在朋友圈里刷到。”
“叫什么呀？”
“《界线》。”
“这一部啊，正好我们院发了电影票，我找同学再收一张。”
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