优小秀把吸管嘬得跟狗啃一样，紧张问：“班主任说什么了？”
“让咱俩滚回去。”
优小秀哭丧着脸：“那咱滚吧。”
他俩在路上滚着，班主任还得接着去处理女家长的事。
刚才话还没说一半，听说班主任的学生跟年级主任吵起来了，女家长也没作难，主动让班主任先去那边看看，回头再跟他交流。
班主任留了她的联系方式，刚打开微信，一堆消息就叮叮咚咚跳了出来，他像以往一样大概浏览一遍，还没看清别的，目光就先停滞在年级群的一张图片上。
是班长的一段小说截图。
发图出来的是个刚入职没多久的年轻小老师，咋咋呼呼地问：妈呀，这是咱们学校学生写的？？？
底下冒出的其他消息班主任没再看，他锁了屏幕把手机扔到办公桌上，疲累地仰靠在椅背上。
怎么就他妈那么多事儿啊。
第68章 狮子下山
所有不好的事情一下子全都涌到了一起。
班长跟年级主任的吵架配合着那些零零散散的小说截图迅速扩散开，也不知道在口口相传间经历了怎样的演化，等班长和优小秀再回到学校，他俩已经成了办公室的“名人”。
班主任与《一部作品》也从一个家长群蔓延到另一个，又从另一个泛滥到更多个，两件事没头没脑地被搅和到一起——男老师、男学生、色清小说、同性恋、同性恋、同性恋……
与此同时，一条名为“同性恋老师”的热搜也悄然地发了芽，发微博的人起初只是截了一张朋友圈的截图，截图的内容是一位家长抱怨“堂堂的重点高中为何聘用这样的老师来教育学生，一个公然写色情同性小说的同性恋老师，真的有资格进行教育工作么？他的取向与三观真的不会在整整三年的交流'接触'中，对学生造成影响么？他班里已经出现男学生写同性小说的情况，班主任真的不知情么？听说今天还公然跟学校的老师吵起来了，当着父母的面就拉着另一个学生离开。这是干什么？这是学生三观发育与考大学的重要阶段，孩子都这样了，这样一个班主任，真的承担得起后果么？”
发微博的配字是“心疼家长，同性恋老师已经带出同性恋学生了，学校解释一下吧”。
只要牵扯了“同性恋”的事件，就跟野草着了火一样，“呼哧”一下就烧了起来。
等班主任被好友编辑们喊去看微博，评论已经演化出了一部“同性师生恋”的大戏，转发与关键词下充斥满了以“听说”、“应该”、“好像是”为开头的“科普”，圈内更是炸开了花，大多数人还保持观望状态时，黑粉们已经将班主任跳成“神坛跌足”、“披着神皮的狼”，班长则“抱大腿抱了一身腥”，成了颗“一个巴掌拍不响”的“有缝的蛋”。
铺天盖地的词条直接把班主任砸愣了。
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