林舒月愣愣地“哦”了一声,心中却不断腹诽:“这不就是传说中的老油条式管教方法么?”
这也不能怪余老师,差不多这所学校的老师都是这么过来的,多教几届,也许她也会变成这样的人,不,一开始她就想这样做,以打卡为目的,其他能混则混。
可是,她现在不是老油条,刚才也不打算做老油条,这事总得想想对策。
*
上午课间操时,班主任也要到场管理。大喇叭响起,学校大操场上空飘荡着:“伸展运动,一二三四……”
林舒月站在自家班级最前面,看着有的人认真做体操,有的人懒洋洋应付了事,而两位体育老师,则一边站一个,面对初一学生,引导他们做体操。
贺老师做得面无表情,但是姿势十分舒展,看起来也是一种享受。
发了会儿呆,体操结束时,林舒月还没有想出法子。正好学习委员兼语文课代表许静走过来问:“老师,作业是晚上交吗?”
林舒月点点头:“是的,你收好后放办公室就好。”
“还有上课时老师说这周开始每周两篇周记,是周日晚上收集对吗?”
“是的。”
“好的,我记住了。”
林舒月笑吟吟,想想还是女同学乖巧懂事。
许静正要走时,林舒月突然想起了什么,叫住了她。
“许静,等等。”
“老师还有吩咐?”
“你晚上再收一下彭涛、李峰、范起文三个人的检讨书。”
许静笑得露出两个浅浅的酒窝:“好的,他们都头疼呢,不知道怎么写。”
“谁跟你反馈的?”
“彭涛啊,他坐我前面。”
林舒月疑惑了一下,这些人,平时虽然拉帮结派,只跟男生小团体玩,但也不是完全不与正常的学生交流嘛。
她微微笑道:“他向你请教的话,那你教她写啊?”
许静却说:“他们都不让人教的,以前就这样,前班主任也想过让好学生辅导一下差学生,但是作用不大,还导致好学生与差学生之间产生矛盾,闹得班集体都不团结了。”
林舒月点点头,听闻上一个班主任也是认真负责的,想方设法加强学生联动,奈何遇到了一大拨特别有个性,特别难搞的大爷,收效不大,还把好学生赔了进去。
果然还是要对症下药才行。
林舒月吁了一口气,说道:“没事了,你快去上课吧。”
“哎好。”
作者有话说:
唉,我也不知道怎么搞的,反正怪水逆咯,明明是只存一千字草稿,居然设置了自动发表时间…………
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