周围学生一片哗然,很少有哨兵会选择这个专业,哨兵体能突出,五感强大,但因为精神不可控,需要长期服用精神稳定性药物,所以研究类的工作几乎没有哨兵的踪迹。
宁文伸手摸了摸自己的熊猫,对着教室内的的同学们粲然一笑,而后坐了下来。
站在教室门口看笔记本的白年,他单手关上了手上的笔记本,瞥了眼女哨兵桌上坐着的熊猫。
讲台上的讲师伸手拍了拍自己的胸口:“不管是哨兵还是向导,都不要随意放出自己的精神体。”
他吩咐完之后说,“这位叫宁文的同学说得非常好。”
接下来的课白年就没有再听下去了,他拿起放在空桌上的两本资料,抱起资料打开大教室的门直接离开了。
见他走后,讲台上的讲师明显大松了一口气,他叹了口气,有气无力地说:“不要在我讲课的时候闹出这样的事情啊。”
学生见他突然变得亲切不少,就没忍住笑了出来。
还有学生起哄道:“老师老师,刚刚门口站着的那个旁听的人,是谁啊?哪个学院的?”
讲师叹气:“他才是你们这节公共课的老师。
我是他带的学生,叫林森,严格意义上只是你们的学长。”
有学生大声问道:“他是我们老师,为什么不给我们上课啊?”
林森有些头疼,十分想吐槽说因为他有病当老师的天天奴役学生替他上课,完全没有任何为人师表的自觉,嘴上还是十分官方地解释道:“他有事。”
学生显然不甘心:“第一堂课都有事不上的吗,那他为什么要当老师啊?”
林森尴尬地笑了两声,想说我也挺想知道的。
从教室离开的白年并不知道学生心中的想法,他面无表情在学校里行走。
路过学校新闻系的时候,见有新闻系学生在拦人采访,白年腿长,步子向来走得快,面无表情地从正在探头探脑寻找采访目标的学生身旁走过去。
做采访的女生上来就追:“能打扰您几分钟吗?我们就最新出台的管控哨兵精神稳定类药物的法规……”
“不行。”
采访的女生话没说完,白年冷冷地回了一句,步子迈得更大的离开了。
做采访的女生正在做实践课题,刚开始采访没多久。
因为长相甜美,气质亲切,很少有被人直言拒绝的时候,她一时没反应过来直接愣在当场。
而旁边拿着设备的学长马后炮般地咳咳了两声声:“那是精神研究系的白年老师。
神鬼莫近,看见他当场绕到三百米远就好了。”
女生疑惑:“为什么?”
手持设备的学长耸了耸肩:“脾气很差。
别人都这么传的。”
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