升C小调第七号圆舞曲，作品64之2，一开头便是一段忧伤的主旋律，顾梦也感受到了一丝的忧伤情绪，随后是一阵急速的连动。
柔和点灯光打在林眠枫的脸上，手上，他仿佛天生就属于音乐。这种有情感的音乐她从未弹出过，这种扑面而来的悲伤感她只在基辛的演奏会上感受过。
一曲终了，一旁的胡老师已经开始拍手叫绝，顾梦没有拍手，她静静的望着他。яοцщёη8.⒞οⅿ(rouwen8.com)
后来，胡老师失去了这份家教的工作，因为顾梦决定不学钢琴了。“梦梦，你从6岁就开始学钢琴了，怎么突然”面对顾国强的追问，顾梦只说了四个字不想学了，只有顾梦自己心里清楚她这辈子也许都无法弹出那么有感染力的曲子，她不想跟他比。
当然，琴房并没有闲置，只是里面弹钢琴的人换成了林眠枫，本来顾国强是想让胡老师继续指导的，但是胡老师也自知自己的能力有限，将林眠枫介绍给了自己以前的学长，陈一平，目前在音乐学院教书。相比于胡老师的温柔鼓励，这位陈老师显得十分严格，初见时林眠枫还是弹了那首Op.64/2，却被陈一平挑剔弹错了好几个音，有几处节奏也乱的很，要是顾梦在场肯定翻了无数个白眼，但是林眠枫却低下了头。
林眠枫走后这位陈老师马上告诉同僚们自己收到了一个好苗子，好好培养以后定能在古典音乐领域有一席之地。
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