最后他同意了。以后每次都由我来替他发化学试卷，这样看起来我们的关系多少还是有点特别的吧，我想。
嗯，这对我们之间的关系来讲是一次“质的飞跃”，我很满意，真是不枉我一直以来这么努力接近他。
可怜的孩子，只要以稍微理智一点的眼光来看就会发现，这根本没有什么值得高兴的，一切都只是我一厢情愿而已，人家说不定还会奇怪，我为什么这么殷情呢。可是，当时已经深陷其中的我如何能够明白呢？
不，应该说我一直都是明白的。只是，满脑子都是他的我，不愿意相信我们的关系并不会有本质上的改变这个事实罢了，我不肯放弃任何希望。
好了，不计代价的我已经高高兴兴地把事情揽下来了，接下来就该考虑一下怎么把事情做好了。
这种时候我的脑子总算有点用处了。即使是发卷子这种小事也不能不讲效率。
面对顺序全乱的四十七张试卷，我想，一张一张地发简直是最笨的做法，我应当先把四个组的试卷分别整理出来，然后再由四个组第一排的同学开始传下去就可以了。
可问题是，虽然班上有一张座位表，但是，每分一张试卷都要在座位表上找一遍名字，这样还是很慢呐。
这种时候，我的记忆力就该发挥作用了。
我虽然没有超乎寻常的记忆力，但是和广大普通的人民群众相比，自认为还是不错的，尤其是在文科方面。记座位表，勉强算和文科什么的沾点边吧。
于是，我迅速地把整张座位表记了下来。从此以后，分发四十七张乱序的卷子再也不是什么麻烦事了。
我把我的做法告诉了林海原。他虽然还是一贯地低着头不停地写作业，但是终于还是有些惊讶于我对此事的如此用心了。
此刻，我觉得我做的那些都值了。只要能得到他的认可，多做点事算什么？
日子一天天过去，林海原这个化学课代表的工作态度越来越散漫了。有好几次，化学周练前他发空白卷子的时候，都漏发了我这个坐在讲台边的学生的。
“林海原，你这个玩忽职守的课代表！”有一天中午放学后，我终于忍不住这么说他。
“啊？为什么这么说我啊？”突然被扣上这么一个帽子，他有点懵，一脸无辜地问我。这样子还真可爱。
我知道他会是这个反应。其实我根本就不是有心要责怪他，我怎么舍得呢？我就是没话找话，想跟他开开玩笑。
“你漏发我的卷子多少回了？还说你不是玩忽职守的课代表？”我说。
这时边上有个听见了我们的对话的同学插嘴道：“亦尹菲，林海原他每次考试前发化学试卷，都会念叨着先分出你的来呀，我们都听见了的。”
“他现在是这样没错，但他之前好几次都漏发我的卷子了，所以现在才这样的！”
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