“就是第二单元第一题呢。”她故意让大家都听到，“明明就应该选D啊，我不会算错了吧？”
全班同学闻言，纷纷去翻参考答案。
“D是对的，答案就是D，校花怎么会算错呢。”
“噫，A是什么鬼。”
“山里的教育果然很落后啊！”
苏萝骄傲地扬着头，还想再给大家展示下自己的答题思路，可惜上课铃响了，她只好恋恋不舍地回了座位。
薛老师拿着教案走了进来。
“同学们好，今天我们来讲第二单元的内容。”
知识框架快速过完，多媒体屏幕上展示了几道题目。
“老规矩，分组练习，挖掘最优思路，第一题，哪两位同学愿意上来答题？”
苏萝立马举手：“老师，我愿意。”
这道题她刚刚做过一遍，而且还是正确答案，这种能显示她答题又快又对的机会，她肯定要紧紧抓住。
薛老师点头：“好，还有谁愿意？”
同学们的视线纷纷看向刚推门进来的宋霖。
校花和校草同台答题，这都是约定俗成的了。
宋霖放下书包，习惯性的打算上台。
“等一下。”苏萝突然发声，看向薛老师，巧笑嫣然，“我和宋霖的思路总是相似，这次要不让我妹妹苏妮试试吧。”
全班一片哗然。
“她会吗？她思路就是错的吧？”
“就是，刚刚她的答案就是错的。”
宋霖站在一旁，莫名其妙。
苏萝搞什么？
还有苏妮，这是特教班，她也敢来？
薛老师开口：“好，抓紧时间，那就苏妮。”
苏妮忽略全班复杂多样的眼光，云淡风轻地上台答题。
几分钟后，她在三个图后面，写上答案：A。
此时苏萝答题思路才写了一半，见苏妮居然答完下台了，心里一阵焦急，余光瞥见那个A，她又沾沾自喜起来，快有什么用，答案错了就是零分啊。
亲生的又怎样，还不是比不过她这个领养的。
又过了五分钟，苏萝在黑板写上D，扬着下巴回了座位。
黑板上，两种解题思路，答案迥异。
薛老师从右侧那三个图形上收回视线，不禁在几十人的大教室里寻找刚刚答题的那个身影。
“好，我们来看题。”薛老师清了清嗓子，“今天的分组练习很有意思，解题思路南辕北辙，同学们更认同哪个答案？”
“D！”
几乎异口同声。
薛老师笑了笑，看向自己的得意门生：“宋霖，你呢？”
宋霖此时也正在看右侧的那三个图形，表情逐渐诧异。
他犹豫了半晌，不太确定地看向薛老师：“……A？”
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