第二天，相比顶着毒辣烈日在操场做活动的体育系而言，周卿檐为自己能在空调实验房内待上一个星期而感到庆幸，相对的也不觉得大学生不合时宜的热情与活力令他喘不过气了。等他悄然推开后门进入实验室，周惟月已经开始了他的授课内容。
见学生们都背对着后门聚集在最前方的教师实验台，周卿檐弓着身子，尽可能地放轻脚步，缓慢地入座到最后一排的实验台。等他戴上口罩，却惊觉有股近在咫尺的视线正凝望着他，周卿檐才怔然地侧过头，傅列星就坐在他身旁间隔一个位置处侧着头望着他，隔着口罩也能从曝露在外的双眸察觉笑意。
“……您好。”周卿檐连忙冲他点了点头。
“来得刚刚好。”傅列星回了他个笑后便把目光放回了讲台，“周医正讲完实验须知，才准备开始。”
周卿檐刚想说些什么，周惟月倒是先行一步让学生们领了自己的实验用鱼，后把他们赶回了自己组别的实验台前。他戴上乳胶手套后，眸底毫无波澜地环视了一圈后，声音隔着口罩，闷然道：“解剖之前，请先为你们的实验对象取个名字。”
他话语在偌大的实验室内掷地有声，骤然间学生们都停下了动作，也不窃窃私语，而是逗趣且有默契地看了眼鱼缸里的鲫鱼，又抬头看了眼神色漠然的周惟月。沉默半晌，随着不晓得哪一位同学声若细丝地一声“哈”，实验室倏然沸腾了起来。
周惟月垂眸，用中指指节在案台上敲了敲示意安静。
“周医生您是让我们……”周卿檐身前的实验台的一位男学生疑惑地举起了手，“给这条鱼取名字？”
“是。”周惟月说。
“没有疑问了就开始讨论吧，五分钟后我们开始解剖。”
周卿檐撑着下巴，饶趣地盯着周惟月，思绪却早已神游天外。
他想到以前小桥流水，杨柳低垂的童年夏天。小周卿檐并不喜欢夏天，因为那是个众生充沛着活力的季节，奶奶家的隔音不好，无独有偶能听见隔壁邻居家三三两两和他年纪相仿的孩子在屋外嬉闹的声音，而自己只能百无聊赖地坐在屋内，捧着一本怎么也看不进脑子的《格林童话》，晃着脚丫子看周惟月汗涔涔在香樟树上抓瓢虫。
然后等周惟月小心翼翼地捧着只耗费了大半个晌午的唯一战利品到他面前，小周惟月笑起来两颊会团巴起两坨肉嘟嘟的小脸蛋，总是令小周卿檐心觉可爱，自然哪怕是面对自己并不感冒的昆虫，也和颜悦色地是如珍宝。
他依稀记得，小周惟月对他说：“哥哥，我们给它取个名字吧！”
“为什么？”小周卿檐歪了歪头，疑惑，“这只是只瓢虫。”
“取了名字就不只是只瓢虫啦，是我们的瓢虫。”
“周医总是这样。”
傅列星突然迸出这么句，打断了周卿檐恍然飘到十岁那一年夏天的思绪。周卿檐愣愣地眨了眨眼，问：“什么？”
“喜欢给生物取名字啊，说这样有助于培养感情。”傅列星不置可否地笑着摇头，“至于和死鱼培养什么感情我就不知道。”
“他从小就这样。”周卿檐轻声呢喃了一句。
“嗯？”傅列星听得模糊，疑惑地扭过头，“不好意思我没听清。”
“没什么。”
两人有一搭没一搭的说话间隙，周惟月顺着数字指导到了第三桌实验台，他指导着学生们用丁香油把鲫鱼麻醉，并且确认鱼停止呼吸了以后，小心翼翼地捧起鱼身，量测且记录体重与长度。修长分明的指节抚在鱼身，轻柔得像抚摸恋人的脊骨。
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