陆白来到文科1班的教室，大家伙面面相觑，都等着他开口，以为他是来帮老师传话的。
“高老师临时有事，我先来帮大家答疑，等下高老师就回来了。”陆白站上讲台，一眼就看到了教室里的卫晞。她戴着耳机，手里握着笔，盯着桌上的习题，一副准备要英勇就义的表情。仿佛桌上摆着的不是习题本，而是她的敌人。而她手里的笔也不是笔，更像是一把刀。
陆白看着她，拿起笔又放下，拿起笔又放下，如此反复几次，最后干脆弃笔，趴在桌上专心听歌。
他走过去，抽出卫晞的习题本，果然是一道立体几何题。转身走回讲台，刷刷刷，在黑板上写下卫晞准备做的这道题，认真的讲解起来。
卫晞呆若木鸡地看着讲台上讲题的陆白，她靠了同桌一下：“他怎么在这儿？”
“来帮高老师答疑。”
“哦！”
卫晞认真地听了起来，真的很认真，但是她真的听—不—懂！为什么空间里的两条线是平行的？为什么这个面和那个面是相互垂直的？
卫晞在心里默念：“孙悟空，你来收了立体几何这个妖怪吧，我不想学它。”
但是，听不懂归听不懂，卫晞觉得陆白这厮认真讲题的模样，挺人模狗样的。
话说高老师找到了正在批改试卷的卫老师：“老卫，缓一缓再改，你来看看这个。”说着就把卫晞的试卷往卫爸爸桌上一铺，“你看看你们家卫晞，辅助线完全是乱画一通，公式使用也不对，老卫，这样下去不行呀！你得想办法啊！”
“老高，你都没办法了，我一个教物理的能有什么办法啊？你要知道卫晞这孩子最差的科目可是物理。”
“物理再差，现在会考也过了，她一文科生高考也再也遇不上物理了。但是数学不行呀，要考的啊。立体几何虽然只占比20%，但是卫晞这样等于20%全丢啊。再说，其他题目她完成得也就那样。”高老师是真着急啊！
“老高你别急，我会跟她一起好好再找一找问题，让你操心了。”
“我能不操心吗？你说我俩同一年进得二中，卫晞也算是我看着长大的吧，怎么着也算半个女儿吧，我是真为孩子将来着急。行了，我先走了啊，班上像卫晞这样的还不少，我得回去想办法。”高老师如风一般来，风一般去，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
这天晚上，卫爸爸和卫晞进行了一次深刻地谈话。卫晞表示，立体几何自己是真的不行，也不是没努力，而是努力了还是不行。卫爸爸也知道自己女儿的斤两，所以两父女一致决定，彻底放弃立体几何，但是卫晞得从别的地方把分数找补回来。
卫爸爸交代，在高老师面前还是得表现出，仍然继续努力想要学好立体几何的样子。
时间在和习题做斗争中，在和朋友聊八卦中，在小伙伴相约一起去厕所中，就不知不觉地溜走了，此时，二中迎来了一年一度的校庆。
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