标准，他问朱振明怎么样才能不被现代化教学设备抛弃。
最后一个问题了，几乎全场的老师都举起了手，陶瑶不想当异类，且笃信自己不会被点中，于是也把左手悄悄抬到和头一般的高度，右手按着放在大腿上的手机，她在和李维参商量稍后要吃点什么。
“就我身前这位穿粉色T恤的老师吧。”
陶瑶刚在屏幕上打出“咖喱牛肉”四个字，话筒就被塞到她手中。
？？？
不是吧！
内心想尖叫，陶瑶深感最近自己十分的不走运。
众人发出遗憾的嘘声后，都神采奕奕地盯着她看。陶瑶硬着头皮拿着话筒站起来。
“呃……”
“那个……”
脑袋一片空白，不知道该说些什么。
“先自我介绍一下吧，我们大家互相认识一下。”似乎是看出了她的窘境，朱振明好心提醒。
陶瑶整理了一下，重新开口：“大家下午好，朱教授您好，我是来自羊城一小的老师，我姓陶。”
朱振明安抚地笑笑，鼓励：“陶老师您好，请问您有什么问题想和大家交流的？”
我没有！
“我有。”
“是什么呢？”
我怎么知道！
“我想请问……”
“嗯？”
“在教学中，怎么样才能平等地与学生交流，而不是通过‘老师’这一身份，对学生进行以上至下的约束？”
朱振明挑了挑眉，认真打量起陶瑶，许久，才开口：“这个问题有意思，我们之后的课程会讲到。今天先不剧透。”
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李梦丽不是坏人。
昨天没更，因为我受伤了，因为疫情之后天天超负荷地运动，几乎每天都会做力量训练，我的双腿膝盖半月板损伤，最近走路都费劲。昨天太痛了，就没爬上来更文。唔好意思，我尽量在不怎么痛了之后补上。
摸头
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