“停！”随着3号喊停，工作人员也按下了暂停键。
“我已经得出结论。”最快得出事情真相这项要求，在3号脑海里挥之不去，他胸有成竹地站起来。
“请讲。”金薇的目光望向他。
3号拽了拽西服下摆，清了清嗓说道：“根据薛刚的同学，还有李梅的同事这两个人的回答，可以得出李梅是一位严厉的年轻老师，格外重视班级荣誉让学生压力倍增。”
“初中生本就处于青春期，事发前李老师当着全班同学的面责骂了薛刚，这严重刺激到了他的自尊心。从薛刚母亲的回答来看，薛刚内向成绩好，这样的孩子往往自尊心强、抗压力差，因此我判断薛刚属于激情杀人。”
林漫在纸上写下父母二字，心想，父母父母，父在哪里，起冲突时也是薛刚的母亲去的学校。
金薇不置可否，只是问3号：“那你会怎么做这条新闻呢？”
“可以做个专题，像这样的弑师事件有很多，起因也都是非常小的冲突。罗列出这些事件后，请专业的心理专家来现场分析学生心理，谈一谈家长老师能够做什么，避免这样的事件再次发生。”
3号回答完，四位面试官只是在纸上写了些什么，仍没有做出评论，工作人员把控流程，对夏颜和林漫说，“请二位继续提问。”
“我要采访薛刚的父亲，问他平时陪伴薛刚的时间多吗？”夏颜快一步提出了问题，林漫明白夏颜和她想到一起去了。
画面调换至薛刚卧室内，记者问那个坐在床沿处看起来疲惫不堪的男人：“您和您的妻子平时常陪伴薛刚吗？”
薛父双手用力揉搓着他粗糙的脸，像在揉一张破旧的报纸，目光空洞地说，“我和孩子他妈...感情...出现了问题，因为一见面就吵架，后来就分居了。孩子跟着他妈，他母亲和我一样，工作忙，我们两人都没什么时间陪伴他。”
薛父擦掉眼泪，擤擤鼻，懊悔又痛苦地说：“孩子会这样，都是因为我们没有教育好...是吧？”
“停。”夏颜喊停，这样一来，就只剩下林漫了。
林漫舔了舔下唇，捏着笔的手开始发抖，她有种整个考场都交卷了，而自己还有一篇作文没来得及写的焦虑感。
夏颜站起身来说道：“根据薛父的回答，我认为薛刚之所以会投毒弑师，除了有李梅的训斥对他造成的压力之外，还因为他长期以来都得不到父母的关爱、陪伴，致使他内心的孤独无法抒解。”
“因此，这条新闻可以从原生家庭对个人成长及性格的影响切入，进而探讨学校是否应该重视心理课程、建立社会知识系统，能否帮助学生或老师及时疏导压力。”
夏颜
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