（55）
董小姐问：“□□思想的影响有什么？”
小T：“深远影响。”
小L：“这个说不完的。”
（56）
语文老师说到中和殿，然后里面挂了个牌匾叫什么她一时忘了。
王大可：“等我翻翻历史书。”
小L：“正大光明。”
小h：“财源滚滚。”
我：“出入平安。”
……
（57）
老师让我们举例子，关于“过犹不及”的。
然后小L自告奋勇，巴拉巴拉讲了个童话寓言故事。
大概内容就是一只猴子觉得放了盐的菜好好吃，就抱了盐罐子一口闷。
然后……
老师就开始扯起了“不吃盐会怎样怎样……”
话题好像又被带偏了。
（58）
古人取的名和字都有关联的。
老师举了个例子“韩愈，字退之。他的名和字就是意义相反。”
小T听后哈哈大笑一声，然后道：“李白，字太黑。”
（59）
孔子的一位徒弟伯牛得了急病，因为礼节他只能在窗外握着他的手说话。
于是老师让我们自己左手握右手感受一下“执手”的感觉。
大佬在后面默默道：“好别扭啊！”
然后老师问：“伯牛得了传染病，孔子却还去握他的手，这说明了什么？”
说明孔子对伯牛的喜爱和惋惜啊！
然而，大雷道：“勇敢！”
老师：“一说‘勇敢’，感觉画风就变了啊！”
（60）
语文课最后十分钟，老师让我们自习，教室里闹哄哄的，在老师喊了几声“安静”后倒也没声音了。
然后老师笑道：“你们班倒是挺乖的嘛，让你们安静就安静了!”
呵呵呵，其实这都是假象，千万不要被我们萌萌哒的外表给蒙骗！
第10章 III
（61）
开学没多久就有小三门（除语数英外的高考科目）的周测。
第一次周测是在某天上午，然而早自修快开始了我们班也还不知道考试时间和科目顺序。
老班的记性已经差到让我们不知道该怎么吐槽。
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