不适合卖萌，它最后的“呦”，很僵硬。
【靠，是不是我有多少积分就要被你们拿去多少？】安利心疼，她辛辛苦苦几十年，一朝又要回到解放前。
【买不买？】
【不，我要保留我最后的倔强。】
【……】
一来一回午自修就过去了，下午的课又开始了。
下午一点，正是昏昏沉沉的时候，又几个同学去了趟厕所，回来时满脸的水渍，眼神还是迷蒙的，没办法，太容易困了。
这次是英语课，安利感动得要哭了，她终于听懂了，感谢前两个世界在外国混，感谢语言相通，普及标准语言很重要。
安利顺利地答了一篇阅读，发现很简单，毕竟她的词汇量在那里，这门课本就是语言。
……
再后面就是李启超的课——分析地理试卷。
李启超拿着试卷，站在两排课桌间，双腿与肩同宽，站得稳稳当当——就在安利边上。
“我们来看这次的考试卷，成绩分析就一起放到班会课上再讲。”
下面学生有得舒了口气，有的淡淡失望。考得不好的，自然希望越晚越好；考得好的，就想听听表扬，看看自己的名次，别人的分数。
李启超看看眼皮子下的白宋，很好，这次有试卷了，“先看第一面的，1到8题，有哪道不会，就说出来——”
“三。”白宋声音不大，但是大家都听到了。
“……让大家笑一笑。”李启超没想到白宋会问问题，他的后半句话没刹住车，蹦了出来。
一阵哄笑，这是李启超上课的特色，就爱黑同学，大家也都习以为常了。
这次的地理选择题很简单，基本没有人错的，所以他就想开个玩笑，活跃一下气氛。
“好，第三题是吧。”李启超干干地咳了咳，“我们来看第三题……”他仔细看了看第三题，又沉默了一瞬，这确定要讲？但想到这是白宋第一次问问题，还是不能打击她的自信，就勉强开讲了。
“这题就是课本一模一样的知识点……”李启超两句话就讲完了，干巴巴地，说罢，他还看向白宋，“懂了吗？”
白宋低着头点头，【好他妈尴尬。】安利在找缝。
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