至于周小云，她都能猜到自己和她说了以后，她会是什么反应。必定嚷嚷着：“亲！给他摁在墙上，狠狠地亲！”软软被自己脑海中的画面给逗笑了。
订好了几个办法后，软软还拿出一个小镜子照了照，鼓励镜子中的自己：“加油，你一定可以的！”
计划徐徐展开，韩则起初并没发现她和往常有什么不同。
早上两个人一起坐公交车上学，软软和韩则说着家里发生的趣事，然后一脸纯真地把耳机分给了他一只，问：“你要和我一起听吗？”
韩则知道她总是在公交车上听听力，没多心，随手接了过来。
结果把耳机戴好后，才发现里面放着的是流行音乐，还是台词特别直白的情歌。
他看向软软，随口问道：“你喜欢这些歌？”
这都是软软提前下载的，中文英文都有，歌词要么是喊着“靠近我”，要么是“kiss me”。
软软的那张脸很有欺骗性，凝视韩则时，目光无辜：“我觉得旋律都挺好听的，你仔细听。”
之后，软软就不和韩则讲话了，两个人在公交车上，戴着一副耳机，安安静静地听歌。
等到站了以后，软软把耳机收起来，像往常那样，和韩则一起往学校里面走。
韩则落后她半步，目光落在她身上，微微疑惑。
几秒钟后，他摇了摇头。肯定是他想多了，软软给他听歌，怎么还能有其他的含义呢？
白天上课，软软专心听讲，课下要么和霍亦思聊聊天，要么安安静静地做卷子。韩则的同桌拿着不懂的问题去问她，她会耐心地给他讲解。
之后一周，软软有两天早上，都拉着韩则一起听她的歌。她从没就歌词评论过，韩则心里的疑惑却越来越重，但他很沉得住气。
软软等啊等，见没什么成效，又想了一个办法。补习的时候，她把书本搬到了韩则身边，和他坐在了四人餐桌的同一排。
这样就像是与他同桌了一样，软软写卷子的时候，胳膊不时能碰到他两下。
还不等软软说抱歉，韩则就把胳膊往回收了收，笑着说：“你长得不大，占的地方却不小。”
软软心里那个气哦。说好了肢体触碰有益于增进感情的呢？假的吧？
以前韩则撩她那么熟练，怎么她反过来撩他的时候，他就这么无动于衷呢。
和韩则比起来，软软还是太嫩了，虽然只把不开心写在脸上一瞬，还是被韩则察觉到了。
他不动声色地想，她还真的是故意的？为什么？<br
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