比如怎么会遇见钟语，怎么就得陪她一块上学，怎么就还得陪她一起来少年宫学习？他其实有些讨厌被母亲这样安排做事情，但奇怪的是，只要一看到钟语，他那颗不安的心慢慢沉了下去，他还不知道那是什么。
上了一天的课，蒋男和钟语一块回家，没想到钟语朝相反的方向走去。
只见她在街角拐角处停下，地上落了一层灰，周围很脏，她也不怎么嫌弃，就一屁股坐在地上，她拿出早上一直背着的画板，铺好画纸，也不管身边错愕的蒋男，自顾自的画起来，蒋男无所事事，风吹动着钟语额前的发丝，她用画笔量了量，在纸上描来描去，不一会功夫就看到一个勾着背的老人跃然纸上，和路边那个驻足张望的老人简直就像是一个模子刻出来的。
蒋男心想，原来她背画板是为了这一刻啊，看不出来她平时也这么用功。
“看不出来你这么厉害啊？你每周都来这里画画吗？”他丝毫不掩饰地向钟语表达自己的赞赏。
钟语挑了挑眉，没管蒋男，继续刷刷地作画。
她其实很想去参加那个比赛，但不是冲着奖金去的，而是冲着那位能指导她画画的老师。
她对于未来是模糊的，父母非常宠爱她，她像行走在茫茫大雾中，被遮住的是什么她不晓得，但她知道她已经在路上了。
她对于世界的好奇不仅仅是书里的，还有那万千世界给她的冲击，不止是每天上学放学路上见到的寻常景物，还有那些美丽的容易破碎的东西，它们迷人又危险，像磁铁一般地吸引着她。
她年纪还小，不曾知道什么是抽象主义，什么是印象派，只知道表达世界的颜色不止一种。她不知道自己画的好不好，她只知道，她想去用画笔去表达自己看到的世界。
到了交作品的时候，梁男选了一张自觉还画的不错的，交了上去。钟语想了很久，还是想不出来要画什么，常常是画了一半就撕掉重画，犹犹豫豫地画了很多废稿，到了截止日期，老师焦急地催促着她，再不交就错过这个机会了。
蒋男看着钟语焦急的样子，“你怎么了？”
钟语心里憋着一口气，她纠结的不是画的技巧问题，而是，她好像不能理解感动这个主题。
从小爸爸妈妈都很爱自己，当然了她也很爱他们，可是这种好像也不是感动吧，她想了想，能让她感动的只有“气味”，她在画册里看到一幅西奥多·卢梭的自然风景图，她能从中感受到树叶的浮动，森林的气味，看到生物最细微的灵性，那个画面在钟语的脑海里挥起不去。可是她怎么也画不出自己对于自然的感动之处。
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