分卷阅读103(1 / 2)

上一章 目录 下一页

我去实验室,帮我整理一下。”

  祝长笛礼貌问“老师确定是我吗?”

  化学老师笑了笑,说“这种事我不找你找谁,其他人我都不放心。”

  整个班级里就属祝长笛成绩最好,也最细心,这种实验上的事不容易出事。

  其实实验她们高一高二都做过,祝长笛高一那时候还非常喜欢做实验的,高三之后就基本没了。

  祝长笛点点头,“好。”

  她又转向顾明语,顾明语当然是不想和老师打交道,赶紧脚底抹油说了声就直接跑路了。

  祝长笛没好气地笑笑,和化学老师一起去了实验室。

  不知道上一次做实验的是哪个班,东西都没收拾好。

  化学老师将清洗好的试管放在一边,清脆的声音响在耳侧,“这群小孩子也不好好收拾。”

  他现在也不好去抓人,都下课了,顶多下次上课的时候好好教训一下。

  祝长笛整理了一下烧杯,动作一顿,忽然觉得这个声音好像在哪里听过。

  秦予休的语音里碰撞音和这个很像。

  她放下烧杯,将视线放在那两个架子里的试管上,它们刚刚被清洗干净,一尘不染。

  化学老师正在一旁弄其他东西,祝长笛想实验一下,最终还是没伸出手。

  化学老师见她有点出神,问“想什么呢?”

  祝长笛回过神,“没有什么,在想如果是化学系的学生,会对高中的知识感兴趣吗?”

  化学老师随口道“那是他们的基础。”

  祝长笛问了他一些问题,得到的答案还是非常实用的,只是她对未来去学化学不是特别感兴趣。

  化学老师倒是非常希望这个学生能够选的,毕竟成绩这么好,而且平时看着都知道在哪一科上都很认真。

  祝长笛了解地点点头,眼神从试管上掠过。

  这种声音听不听得出来都没什么用。

  也许秦予休给她回答的时候正在做实验,很正常的事,很可能对方是个化学系的学生也说不定。

  祝长笛认真地思考了一下,觉得这个可能性还是有的,虽然不是特别大。

  实在不行自己下次可以问问秦予休,也许对方会毫不犹豫地告诉她答案也说不定。

  祝长笛琢磨着这个可能性还是非常大的。

添加书签

域名已更换 尽快用新域名 看发布页

搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的

上一章 目录 下一页