“张一辰，下课跟我去办公室一趟。”
木子晴嘲讽的笑了笑，确实很符合化学老师的作风。
这就是对待好学生的态度，嘴上说两句就算了，而如果此刻是一个她不认识的学生回答问题，结果定不会如此。
化学老师看了一眼全班同学，问了一句：“谁会？”
仍旧没有人说话，化学老师看了一眼名单，叫道：“木子晴。”
她叫木子晴也不是没有原因的，木子晴在高一的时候就是她的学生，虽然总体的成绩不好，但是化学成绩在她们班还算是拔尖的。
为了避免再出现她所认为学习成绩好学生仍旧在睡觉的情况，她喊了一名她认识的学生。
木子晴没有多紧张，对于上节课学的放热反应和吸热反应，她还算是信手拈来，站起来，声音平稳带着自信的回答道：“放热反应包含……吸热反应包含……”
（神叨叨就不说这些化学知识了，想知道的小可爱自己百度一下哟~）
化学老师点点头，示意木子晴坐下。
张一辰从胳膊肘中望了木子晴一眼，挑了一下眉，什么都没说。
在木子晴坐下的时候，已经闭上了眼睛，转过去了脑袋。
木子晴没有注意到身旁人的小动作，在化学的海洋里遨游的认真。
下了课，整理笔记之时。
化学老师将已经睡醒了的张一辰喊去办公室训话。
木子晴笑着摇了摇脑袋，想着果然不是一个真学霸。
这也就导致了木子晴对张一辰的第一印象变成了一个爱调戏小姑娘的伪学霸，真痞子。
坐在木子晴座位前的小姑娘突然转过身来，找木子晴聊天，“子晴，刚刚老师讲的盖斯定律的运用我还不是很清楚，你给我讲讲呗。”
“啊，好啊。”木子晴答应下来，趁热打铁，而且自己正在整理那里的笔记，正好给她讲解。
高中时代，什么是友谊的催化剂？那就是讲题！
很多时候，两个没有什么交流的学生，关系变好，可能是吃了几顿饭，也可能是聊了几次天，但最多的原因是讲了几道题。
或许是性格的原因，木子晴身边
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